temel, köyüne doğum kontrol teknikleri hakkında bilgilendirme amaçlı gelen ekibin dağıttığı prezervatiflerden alır. nasıl kullanılacağını iyice öğrenir. ve bu prezervatifi ilişki sırasında kullanmaya başlar.

fakat bir sorun vardır, temel, prezervatifin kaç defa kullanılacağını öğrenmemiştir. bu nedenle, her gece kullandığı prezervatifi sabah yıkayıp, üzerine yağ dökerek ertesi gece tekrar kullanır.

haliyle prezervatif birkaç gece içinde kullanılamaz hale gelir. köyde, prezervatif almak da mümkün değildir. şehre gidip alırlar ve onlar da bütün yıkamalara rağmen bir ay içinde tükenir. karısıyla başbaşa verip bunun kalıcı bir çözümünü bulmaları gerektiğine karar verirler.

karısı da, kumaştan bir prezervatif diker. bunu kullanarak ilişkiye girerler. elbette karısı bir süre sonra hamile kalır. nerede hata yaptıklarını anlayamazlar.

çocuk doğar, büyür ve okula gider. ortalamanın çok üzerinde bir zekaya sahiptir. okuma yazmayı, dört işlemi, sınıf arkadaşlarından çok daha kısa sürede öğrenir. öğretmeni bu okulda ziyan olduğunu, kendisini daha uygun bir okula göndermek gerektiğini düşünür. bu konuyu görüşmek için temel'i okula çağırır.

temel gider. öğretmen, çocuğun zekasını övmekle bitiremez. temel'e, bunun kaynağı hakkında sorular sorup durur. çocukken bir rahatsızlık geçirdi mi, ailede ona yardımcı olan biri var mı, vs. temel cevabını net bir şekilde verir:

- daha doğmadan belliydi onun öyle olacağı, süzmedir bizim oğlan!